Projekte

Forschungs- und Entwicklungsprojekte

Projekte in Beantragung/in Vorbereitung

Partizipationsrealität in formalen Bildungskontexten und deren Bedeutung für die Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen in formalen Bildungskontexten (Arbeitstitel)
Projektlaufzeit: geplant ab Frühjahr 2014

PoliPedia. A wiki for collaborative and participative peer learning
Finanzierung: EU/Lifelong Learning Programme
Teilprojekt Deutschland in Kooperation mit Österreich, Kroatien, Slowenien und UK (Gesamtleitung: Universität Salzburg)
Projektlaufzeit: Herbst 2013 bis Herbst 2015

MOOC. Medienbildung und Mediendidaktik – Grundbegriffe und Praxis
Teilnahme am Wettbewerb Mooc Production Fellowship von iversity und dem Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft (Bekanntgabe der Gewinner: 10.06.2013)

Laufende Projekte

Entwicklung eines Blended Learning-Szenarios für eine heterogene Nutzergruppe am Beispiel des Themenfelds „Personale Wertschätzung und Gewaltprävention“ für die KJF-Akademie
Finanzierung: KJF - Katholische Jugendfürsorge der Diözese Augsburg e.V.: Akademie für Entwicklung-Forschung-Bildung
Projektlaufzeit: 9/2013 bis 02/2014

Schulversuch „lernreich 2.0” – Üben und Feedback mit digitalen Medien
Wissenschaftliche Beratung
Finanzierung: Stiftung Bildungspakt Bayern
Projektlaufzeit: 4/2013 bis 07/2016

UniPAd - iPads an der Universität Augsburg
Projektleitung
Finanzierung: Universität Augsburg
Projektlaufzeit: seit 01/2012
Wiss. Mitarbeit: Dr. Frederic Adler, Dipl.-Päd. Patrick Bettinger, Hannah Dürnberger, M.A.,
Wiss. Hilfskraft: Isabell Mühlich, B.A.

PaLerMe II: Partizipative Lehr- und Lernprozesse mit digitalen Medien im Unterricht gestalten können (Fortführung)
Projektleitung
Finanzierung: Eigenfinanzierung
Projektlaufzeit: seit 01.10.2012
Wiss. Mitarbeit: Dipl. Päd. Franziska Linke
Studentische Hilfskraft: Katharina Weber

Didaktische Weiterentwicklung des Portals "Planet-Schule.de" - Schulfernsehen multimedial
Kooperation mit der Redaktion Wissenschaft und Bildung des SÜDWESTRUNDFUNK (SWR)
Projektlaufzeit: seit 09/2010

Partizipative Mediendidaktik – Zur didaktischen Gestaltung partizipativer Lernprozesse mit digitalen Medien als Spezifizierung einer konstruktivistischen (Medien-)Didaktik (Arbeitstitel)
Projektleitung und -durchführung
Finanzierung: Eigenfinanzierung
Projektlaufzeit: seit 2008

Abgeschlossene Projekte

Qualität im E-Learning der betrieblichen Fort- und Weiterbildung: Evaluation ausgewählter Distance-Learning-Angebote von Mercedes-Benz Global Training, Daimler AG
Projektleitung
Finanzierung: Mercedes-Benz Global Training, Daimler AG
Projektlaufzeit: 3/2012 bis 7/2012
Wiss. Mitarbeit: Dr. Frederic Adler, Hannah Dürnberger, M.A.; Wiss. Hilfskraft: Isabell Mühlich, B.A.

PaLerMe I: Partizipative Lehr- und Lernprozesse mit digitalen Medien im Unterricht gestalten können – eine empirische Studie zur mediendidaktischen Kompetenz von Lehrerinnen und Lehrern
Projektleitung
(Ko-)Finanzierung: Forschungsschwerpunkt "Zentrum für Bildungs- und Hochschulforschung - ZBH" und Universitätsinterne Forschungsförderung der Johannes Gutenberg - Universität Mainz
Projektlaufzeit: 15.04.2011 - 14.04.2012
Wiss. Mitarbeit: Dipl. Päd. Dominika Bock; Stud. Hilfskraft: Franziska Linke

Online-Kurs "Service Learning – Soziales Lernen in Schule, Hochschule und Weiterbildung" an der virtuellen Hochschule Bayern (vhb)
Kooperationsprojekt zwischen der Universität Augsburg (Initiative "Bildung durch Verantwortung" und Professur für Mediendidaktik, Prof. Dr. Kerstin Mayrberger) und der Universität Erlangen-Nürnberg (Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung, Prof. Dr. Karl Wilbers)
Finanzierung: Virtuelle Hochschule Bayern
Projektlaufzeit: 11/2011 bis 08/2012
Wiss. Mitarbeit: Philip Meyer, M.A.

Wissenschaftliche Begleitung des Projekts iPad im Einsatz - Education 2013 an der BBS Prüm (RLP)
Projektleitung
Förderung: Forschungsschwerpunkt "Medienkonvergenz" der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Projektlaufzeit: 03-08/2011
Wiss. Mitarbeit: Luise Ludwig; Wiss. Hilfskraft: Dipl. Päd. Adrian Weidmann

Restrukturierung der Blended Learning-Veranstaltung/Vorlesung "Einführung in die schulische Medienpädagogik" im Rahmen des B. of Education (Lehrentwicklungsprojekt Bildungswissenschaften)
Projektleitung und -durchführung (in Kooperation mit Dr. Petra Bauer und Dipl. Päd. Hannah Hoffmann)
[SoSe 2010: Implementierung von eKlausuren in der Vorlesung (summatives Assessment); WiSe 2010/11: Blended Learning-Szenario mit studienbegleitenden Leistungsnachweisen (formatives Assessment); SoSe 2011: Skalierung des Blended-Learning Szenarios auf über 800 Teilnehmende]
Finanzierung: Hochschuleigene Förderung von Tutor/-innen (Johannes-Gutenberg Universität Mainz)
Projektlaufzeit 04/2010 - 09/2011

Alternative ePortfolio – Erprobung und Exploration von partizipativen Lehr-, Lern- und Prüfungsprozessen im Sinne von eLearning 2.0 in der alltäglichen akademischen Lehre
Projektleitung und -durchführung
Finanzierung: Forschungsförderung des Instituts für Erziehungswissenschaft an der Johannes-Gutenberg Universität Mainz
Projektlaufzeit: 01.11.2009 - 30.04.2010

BMBF-Projekt "KoOP - Konzeption und Realisierung hochschulübergreifender Organisations- und Prozessinnovationen für das digitale Studieren an Hamburgs Hochschulen"
Koordination und Durchführung der Projektlinie 'Awareness/ Neue Lehr- und Lernkultur' an der Universität Hamburg
Leitung der Projektlinie: Prof. Dr. Rolf Schulmeister
Finanzierung: BMBF
Projektlaufzeit: 01.06.2005 - 31.12.2007

Verändertes Lernen mit neuen Medien? - Strukturanalyse gemeinschaftlicher Interaktionen in einer computerunterstützten Lernumgebung in der Grundschule.
Dissertationsprojekt an der Universität Hamburg
Finanzierung: Eigenfinanzierung
Projektlaufzeit: 2002 - 2006

Medienpädagogik in Theorie und Praxis online
Leitung und Durchführung eines Kleinprojekts "Seminare ans Netz" im Rahmen des Hamburger Sonderprogramms "Projektförderung E-Learning und Multimedia" an der Universität Hamburg
Finanzierung: E-Learning Consortium Hamburg (ELCH)
Projektlaufzeit: 01.02.2004 - 31.3.2005

Bedeutung und Umgang mit Lernsoftware bei Eltern, Kindern sowie Erzieherinnen und Grundschullehrerinnen
Mitarbeit an der Universität Hamburg
Leitung: Prof. Dr. Stefan Aufenanger
Finanzierung: Vivendi
Projektlaufzeit: 01.02.2003 - 31.5.2003

BMBF-Projekt "WissPro - Wissensprojekt 'Informatiksysteme im Kontext'. Vernetzte Lerngemeinschaften in gestaltungs- und IT-orientierten Studiengängen"
Mitarbeit an der Universität Hamburg
Leitung am FB Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg: Prof. Dr. Stefan Aufenanger
Finanzierung: BMBF
Projektlaufzeit: 01.03.2001 - 31.12.2003